的，为什么感觉它要下雨了呢？ 是天空也在为这些被关起来的萤火虫伤心吗？
春信不知道其他孩子是怎么想的，反正，当她知道萤火虫竟然被当成商品来卖的时候， 她心里是十分不舒服的。
上一次有这样的感觉是什么时候？春信终于想起自己忘记了什么。那是多年前的一个下午，说起来那天也是晴天，万里无云啊。她记得，自己当时隐隐约约听到救护车开过大马路，她的意识仿佛跟着那声音去了一个她怎么也到不了的地方……
校园外，联合行动还在继续。为了肃清校园周边环境，这次的检查非常严格，几乎所有校园周边的不规范经营状况都受到了查处，一时间校园外喧闹异常。
学校里，也依然在进行动员活动。老师们顾不上回教室了，站在操场上就开始给各个班级的同学开会，让学生们上交出自己手里藏着的萤火虫。发生了这么大的事，一时间谁也没有办法安静下来。
这时，春信忽然听到旁边传来一阵哭闹声。是谁？
春信顺着声音看去，竟然是自己的同桌张小柿。他怎么了？周围也瞬间安静了下来。春信仔细听，那张小柿攥着自己手里的萤火虫小瓶，带着哭腔和老师说：“我不！ 你不能把萤火虫拿走！ ”
“张小柿……”
“我不！ 现在不行，明天可以吗？ ”
“可萤火虫也不是你的，它的生命是它自己的才对！ ”
“你闪开，不关你的事！ ”
操场上，一时间回**的都是张小柿的哭声，他就是不肯交出来。春信不知道自己这同桌到底要干什么。旁边的同学说得对啊，如果真是买来的萤火虫，不能因为买了就真成了他的东西吧？ 萤火虫的生命只属于它们自己。
“安静，安静！ ”老师们赶忙在操场上维持秩序，好半天大家才安静下来。而这时，沉默了许久的校长忽然说话了。
她问了所有人一个问题：“你们知道萤火虫的生命有多长吗？ ”
萤火虫的生命有多长？ 大家都愣住了。
孩子们你看看我，我看看你，没有一个人能回答出来。
张小柿也停止了哭泣。
看到操场上这回鸦雀无声了，校长才叹了口气，说道：“你们知道其实萤火虫的生命只有几天到十几天吗？ 而在最宝贵的短暂生命里，它们本应该在田野中、在郊外，可现在，它们被困在了瓶子里。它们为什么会出现在这里？因为有人买卖它，它成了商品。我想几乎所有同学都听过‘没有买卖就没有伤害’这句话，可是你们是怎么做的呢？现在有没有人敢告诉我，你们当初买萤火虫是为了什么呢？ ”
校长的讲话，让沉默在校园里蔓延。
没有人能回答校长的问题。他们买萤火虫大多都是为了好玩，图一个新鲜，而这其实是自私的表现。大家都下意识地不敢回答这个问题。
好半天，才有一个孩子小声说：“校长奶奶，我们错了，我们这就把它们放了……”
“放了？ ”校长奶奶又长叹了一口气，“那你说说，你打算放到哪里？你们知道萤火虫适合生活在什么样的环境里吗？ ”
又是一阵沉默。尤其是买了萤火虫的孩子，他们其实连最基本的关于萤火虫的知识都不知道。
看着没有一个孩子回答， 校长奶奶接着说道：“好，我来替你们回答。萤火虫一般喜欢栖息在潮湿温暖、草木繁盛的地方。它们夏季在河边、池边或农田出现，活动范围一般不会离开干净水源。导致萤火虫数量下降的因素就包括光污染和栖息地的破坏，如果萤火虫生活的一个区域被破坏了，它们不会迁移到另一个区域，它们只会永远地消失。
而今天你们的做法……哎，孩子们，校长问你们，你们知道我们为什么要上学，为什么要不断学习知识吗？ 因为我们要好好了解这个世界，因为它很大很大，很多时候，事情也并不是简单地像我们所以为的那样。我们只有了解它，才不会变成一个鲁莽、粗鲁、不顾及其他生命的人……”
这样的话，春信的语文老师好像也对他们说过。春信隐约记得，那好像是一次作文课，作文的题目是一个几乎全世界的小学生都写过的题目———《我的梦想》，就是说一说自己长大想成为什么样的人。
那时候，班里有的同学说想成为一名老师，有的说想当医生，有的说想当航天员，有的说要当大老板。春信不知道自己长大后想做什么，就写的是想成为想做什么都能做好的人。而她的同桌张小柿呢，这个总和她唱反调的家伙看到了春信的作文，竟然说他想成为一个什么都不做也能活得很好的人。真是气人！
不过这也不算什么了， 唯一让春信清楚记得的是，那天老师把作文批改完，忽然问了大家一个问题：“那你们知道怎么才能成为自己想成为的人吗？ ”
当时，班上有的同学说要考大学，有的说要掌握很多很多知识，大家说得轻松，可大家都是一个模模糊糊的答案，春信也不太能说清楚那个问题。
直到今天，校长问的这些，春信才意识到，不光是以后做什么职业有很多选择，想成为一个什么样的人也有很多选择。
校长奶奶的话，换句话说就是，在校园里就这么放掉这些萤火虫，它们根本没办法存活下来。
大家听了校长奶奶的话， 一时都不知道怎么办才好。
就在大家沉默的时候， 一个声音又打破了操场上的平静：“老师，我的萤火虫好像不行了……”
“不好，这几只萤火虫好像也晕倒了！ ”
这样的话好似一声惊雷，学校里一时间又议论了起来。
怎么办？ 怎么办？
孩子们的阵脚都有点儿乱了。
萤火虫真的死掉了吗？ 春信的瞳孔微微缩了一下，这眼熟的一幕让她似乎想起了什么，随即她也没办法再冷静了。春信不想让自己遇到的萤火虫绿尾死掉，她错了，她想让所有萤火虫回家。
可是，这些天以来，萤火虫们从乡下被折腾到城市，早就身心疲惫，它们可能都没睡过一个好觉。连自然老师也摇了摇头：“其他的看着倒是还没问题，而这只萤火虫的确已经……”
萤火虫死了。
春信的心凉凉的。
明明是下午阳光最热的时候， 春信却觉得有点儿凉。
是快下雨了吗？ 天气预报并没有报道有雨。那为什么她隐约听到了下雨声？ 哦，原来是哭泣声。
张小柿终于松开了自己的手。
他哭着把萤火虫交到了老师手里。
春信觉得自己的眼眶也潮乎乎的。在生命和时间面前，春信觉得自己总是拿时间一点儿办法也没有。很早以前，春信就应该发现这一点了，时间总会带来许多遗憾，时间会带来复杂的感觉，它还总是一去不复返。
可遗憾的是，很多时候人们总是在时光流逝之后才想起珍惜。
那么，春信现在还能做点儿什么呢？
春信多希望那只小虫能回到自己熟悉的家乡啊，希望其他还活着的萤火虫能在夜空下自在地闪耀，再也没有束缚它们的瓶子，再也没有难过和伤痛。
哦，对了，那时候姥姥是怎么说的？“但事在人为，人应该为美好的事情去努力，应该把这个世界打造得更好。只是，在人生的道路上，绝不要用玩笑的态度来对待其他活生生的生命！ ”
这愿望是那么强烈，春信的思绪在翻涌，就像一座火山，就要喷薄而出。但不等春信重新连接上那段回忆，校长奶奶忽然说：“跟我来。”说着，她带着大家向教学楼旁边走去。
校长奶奶在前面走着，三百多个学生浩浩****地跟在她身后。
在这个迷你的校园里，春信对每一处都熟悉极了。校门向南开，三层的教学楼坐北朝南，他们学校没有学生住校，所以没有宿舍，因为都是小学部，老师们的办公室和教室都在一栋楼里。一楼的南面是大餐厅和会堂，由于不开火，吃教育局统一分配的营养餐，所以并没有弥漫着油烟的味道。校园的操场也不算大，正中央是旗杆，南面是操场、跑道，上课间操的时候用，也就是春信他们现在开会的地方。现在，他们要去大树下了，在教学楼旁边，也是春信最喜欢的一个角落。
那里充满了无数学习之外的悠闲时光的美好记忆。在周围绿化简陋的老区，那一棵撑起巨大阴凉的树是多么难得啊，它的存在也让身后的教学楼和旁边的居民区都得益不少。要知道，在东北有大半年是被冰雪和寒冷覆盖的，绿色更是尤为难得。因此春信每每看到那棵树，都觉得它在的地方就像是一幅画。但今天在校长奶奶的带领下走到这里，大家是茫然的。校长奶奶带他们来这里做什么？
“记住，这些萤火虫是因为什么而离开。现在，也请你们亲手安葬这些无法回家的萤火虫……”
几个买萤火虫的孩子捧着那几只萤火虫站在茂盛的树下。这里有树，就有风，有风，夏天就是活的，不是死气沉沉的蒸笼。小瓶里，几只萤火虫的躯体已经像标本一样毫无生气，那些发光的暖和美好的记忆都停在了之前它们还活着的那一刻。“生命本身就是一场考验，愿今后每一次春天都是你们的新生。”春信在心里说。
从今天起，树就不再是单单的树了，它还是一个萤火虫的纪念地。
下午，灼热的阳光照在校长奶奶的头发上，阳光在她的头发上打滑梯，将发丝染成了金色的。春信和其他孩子们在阳光最明媚的时刻，埋葬了那些看不见的伤痛。
这天，操场上召开了自打建校以来最不像全体师生大会的一次师生大会。
大家都没有排成上课间操的整齐队形，就这么东一个西一个地在操场上站着，但这次没有一个人溜号，所有人都在认真听校长的讲话。校长说：“同学们，我想大家已经都知道眼下发生的这件事情了，我想知道你们现在是什么感受呢？ ”
校长长叹了一口气又说道：“我想你们都应该知道自己做错了。通过今天这件事情，我希望我们都能反思，哪些事情是可以做的，哪些事情是绝对不能做的。你们都不笨，所以我想你们心里其实一定知道，哪些东西是不应该带到学校来，哪些东西是不应该乱买的。我给大家一点儿时间，想一个问题———你们觉得自己为什么会把有的东西藏起来？ 你们会把课本藏起来吗？ 课间阅读的课外文学作品会藏起来吗？你们不会，因为老师不会收。家长给带的水果你们会藏起来吗？不会，那也是可以大大方方地吃的，学校只是不允许带零食，但水果一直可以。我知道大家上课都很累，学习也是体力劳动，动脑就是累的，你们补充营养我理解，这都是正常的。那什么东西会被你们藏起来？ ”
底下鸦雀无声。因为大家知道答案。
“只有和学习无关的，会对你们不好的，家长、学校觉得会危害你们的，才不允许出现。所以，你们其实应该一直都知道那些不应该带的东西是什么，但即便如此，还是有一些孩子带了进来，这些东西你们会藏起来。而当你们把那些东西藏起来的那一刻，说明你们自己就知道，带这些东西本身就是不对的。而萤火虫更不应该成为商品，它们是生命……在这所学校里，作为校长，我也一直希望大家除了学习，也能成为一个品格优秀的人，希望你们能一点点明白，等你们长大后想用自己学习到的知识做什么。也许你们会说像大人一样找一个好工作，赚钱，买房子，可孩子们，我希望你们拥有更大的世界。而拥有更大的世界的前提，是你们要认识这个世界，了解这个世界，要学会分辨，要有良好的分辨是非的能力，这样才能更好地生活下去。或许这个问题对现在的你们来说，有一点儿沉重，有一点儿大，但我想，现在我们每个人都应该清楚什么是能做的，什么是不能做的了。让我们把‘养正’二字牢记在心吧。
为了成为更好的人。我们共同引以为戒……”
这场肃穆的葬礼结束了。学生们被老师们带回了教室。春信留在原地没有动。
这时，一个声音说道：“云校长？ ”
校长回头， 发现是处理这次事件的执法人员。“是这样，我们这边一共收缴了三十五只萤火虫，加上您这边在学校找到的，我们想了想，还是决定放归到虫头说的郊区去。虽然我们也知道，被抓住又放归的萤火虫其实也活不了多久了，但总归要让它们回到自己的家园去。”
“好，我这就跟你们一起去郊区。”
“校长带我去吧。”这时，一直在旁边没有吭声的春信忽然主动说。她不知道，自己怎么忽然鼓起了勇气，反正脑袋一热，就把心里的想法大声说了出来。“校长，求求你了，我想看萤火虫好好回家。”
校长看了春信一会儿， 就在春信以为没希望了的时候，校长点了点头。
春信跟着校长上了车子，他们要去往郊外。校长将装萤火虫的箱子交到春信怀里，说：“那这一回你照顾好它们。”
“校长，我也想去。”
“我也想……”
“大家先回教室， 如果大家真的想为萤火虫做点儿什么，等我回来再说。”
春信抱着装萤火虫的箱子上了车。忽然，张小柿挣脱了人群，跑了过来。“春信，春信，我求你帮我一个忙，帮我拍一张萤火虫回家的照片吧……”张小杮哭着喊道。
春信趴在车窗边看着张小柿，看着这个哭得鼻涕眼泪满脸都是的男孩，又看了看校长，还是点了点头。
车子出发了。“对不起……”春信听到张小柿哭着大声说道。
不过，只有他自己知道，这一声“对不起”不仅是对萤火虫说的， 他现在已经无比后悔自己当初买了萤火虫，而同时，这声“对不起”也要说给另一个人听。“对不起，对不起，对不起……”他本来打算将萤火虫带给她看，可他做错了，如果那人知道自己做的事情，一定会生气的……对不起，他错了。
在养正小学门前，在车上，萤火虫绿尾终于和萤火虫慢慢团聚了。
只不过，它俩一个在瓶子里，一个在核桃小屋里。
萤火虫绿尾听萤火虫慢慢讲述了自己这几天的经历。
原来，慢慢因为一直懒懒地窝在瓶子里，买萤火虫的人都认为这只萤火虫不精神，始终没有人买走它，直到刚刚，它才被那些人救出来。
绿尾问了慢慢这几天的经历。慢慢讲得很慢，可绿尾第一次没有催促它。
“绿尾，你走以后又遇到了什么？ ”
“我这几天啊，感觉像过了一辈子那么长呢……”
萤火虫绿尾又问了其他萤火虫的经历：“你们怎么样了？ ”
“很难受，很难受。”只有一只萤火虫这样用闪烁的光回答着，其他萤火虫都没有反应，不知道它们是睡着了，还是不舒服……萤火虫绿尾能看出，这些萤火虫的经历都挺惨。自从那天它们分开后，萤火虫绿尾逃了出去，其他萤火虫等了一段时间，陆续被卖给了不同的孩子。它们的遭遇也各种各样，有的还受了伤，有的永远不见了……好在，现在，它们终于又聚到了一起。
萤火虫的一生啊，原来也并不是事事如意，永远那么光明美丽。
现在它们只有一个念头：“我们会活下去吗？ ”
我们会活下去吗？
萤火虫绿尾闪了一下，就再也没有力气了。它的同伴们也是，它们一起被装到了一个大纸箱里。
在绿尾睡着前，它隐隐约约听到那个女孩说了一句什么，但它依然听不懂。
车子慢慢驶出校园。春信坐在车子的后排，她怀里抱着一个纸箱，纸箱里面是所有奄奄一息的萤火虫。
它们明明那么轻，抱起来却又那么沉重，压得春信的腿都发麻了。春信将视线看向车子外，想要转移一下自己的注意力，缓解一下沉甸甸的低落情绪。车里有校长有老师，春信还是很不自在。道路两旁的街景在飞快后退，很多建筑物反射着亮光，那是城市里的光污染，尤其夏日阳光灼目，看久了还挺难受。没一会儿，春信又将头转了回来，
