张 睿
首先，介绍一下我们班的四胖：大胖，中胖，特胖，小胖。这将是个围绕他们四个发展的故事。
一个爽朗的早晨。六年段的五个班都在齐声朗读。而只有一个班，不断传出哈哈哈的声音，破坏了一个年段的和谐。
是这样的，我们本来安静地上着数学课。特胖也同往常一样：一手摸肚子，一手拿粉笔，一下搞笑，一下严肃。可不知道从哪儿传来一句：“嘿，特胖你体重多少？”于是乎，全班都炸开了。特胖笑呵呵的，那只手还是在摸肚子，心里想到：哟，胆子不小啊，敢问你老班体重？！小样儿，看我怎么整你！
特胖超严肃地拍了一下桌子。全班安静后，他傻里傻气地说了一句：“我虽然胖，但是我strong！”说完还很自信地露出大黄牙，摆了个“必胜”的姿势。但，你都摆姿势了，为什么手还在肚子上？！
你是想通过意念让这坨肥肉消失么。
接着他就开始了整人行动：请出来了我们班的三胖。然后拿个计算器，套了一大堆公式，最后折合出：三胖体重超标。他邪邪地笑了一下，说：“刚好，我这周去你们家家访。放心，我会跟你们的父母交代，零食不能吃，肉也不能吃哒！”这时，我心里仅是无语，我仿佛看见了特胖啃着肉在警告别人不能吃肉。
你可别以为，这事就这么完了，其实根本没完，特胖记仇可达三年不止。
前几天，我们上了字母表示数。于是，特胖又开始了“复仇”。
他把三胖请了上来，仔细端详了一会儿，指小胖说：“看！他是 a ，同学们！”指中胖说：“他是 c ！”接着移动大拇指，“呃……”他沉思了许久，冒出了一句雷人的话：“怎么感觉你又胖了呢， w 都配对不上了。”大胖满脸羞红，尴尬地看着特胖，小声地说了一句：“老师我一定减肥……”特胖一下就激动起来了：“别！可别！你减肥会显得我又胖了！”……说完后教室一片寂静，大家你看我，我看你，终于爆发出了笑声。
咋样，这就是我们班既愉快又充满智慧的课堂！这样的故事每天都在我们班上演，要来看看吗？
